刚结束了一个星期的假期，重新回到了实习的地方，真的有点痛恨无情的时间流逝得那么快。
假期结束了，休息了一个星期，离开家乡，又回到这充满挑战的地方，真的有些不习惯。
又要开始忙碌的实习生活，忙着写详案，忙着准备教具，忙着改进自己的教学法，忙着学习如何控制那班过于活泼好动的学生。。。。。
看着认真学习的学生，他们认真的求学态度，让我觉得，我所花费精神来备课是值得的。反观那些一直要我催他们交功课的，上课态度不认真的学生，我真的很希望立刻离开。
朋友说我应该改变自己的心态，就是别太在乎，只要尽了自己的力量，上课前做好应该做的准备，就算是有一半的学生是不认真听课的，至少仍有一半的学生是认真地听课啊。。。那样你所准备的东西都不是白费的。
听了朋友的安慰，心里是开心了些。
讲师曾讲过，教育是一份属于良心的工作。
属于良心的工作？
我了解的，就是要认真看待自己的工作，认真地做好应该做的部分，在灌输知识方面，别偷工减料，纵然面对顽强的学生，都别那么快放弃他们，毕竟他们还小，应给於他们机会改进。。。。。。
这些这些，都很理所当然，都是很简单的道理，可是在实践方面，真的有些困难。
面对到那些顽强的学生，当你问他们既是要交功课的时候，他们竟然会大言不惭的回答“Tak tahu…”或是“Ibu saya belum beli kertas lagi, dengan itu tidak dapat buat folio.”
当学生给你这样的借口时，身为老师的，应该要有怎样的反应？
生气？或是放弃？
不愿意放弃他们，毕竟他们都还小，可是我已经给了他们很多机会，这班属于精英班的学生仍然给我这样的借口，我真的被他们打败了。。。。。
所以我选择了生气，生气过后，又能如何？
就是每天去追他们交功课，追到他们投降而乖乖的把功课交给你为止？
这就是教师该做的工作之一？
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