
周记
(第十周 08/09/2008-12/09/2008)
(第十周 08/09/2008-12/09/2008)
这星期,是小六检定考试周。
考试的第二天,有位老师告诉我们说负责考试的老师们都很紧张的与学生讨论考题,因为听说收到tips,所以就要利用进入考场前的几分钟与学生讨论所收到的消息。。。。。。
这不是泄题吗?
老师说,每次的大考,无论是UPSR, PMR, SPM ,STPM,泄题的问题不算是普通的新闻了,应该可以说是很普遍的。
泄题的问题在各大名校是在也普通不过的事件了。为什么?
因为他们要保持他们的校绩,要护着他们学校的名气,所以他们想尽办法通过一些门路获取考试题目。
这不是新闻,这是教育界里不能说的秘密,是每个老师们心照不宣的秘密。
我问老师:“为什么没有人告发呢?”
老师说就算是告发了又怎样?难道又重考?泄题的事情每年都发生,难道每年都重考?
那为什么会泄题呢?
老师说参加出考题的老师都会“不自觉”地与学生“温习”他们所出的题。有些学校甚至可以拿到全份的考卷,然后要学生作,当场作,当场批改,当场讨论,然后老师就会收回那些考卷,继而拿去焚烧毁尸灭迹,干净利落。
学生家长、和全校师生都众志成城地守护这秘密。学生能考到好成绩,学生家长看到孩子考到好成绩就脸上发光、而学校又能护着他们的名校的牌匾,形成了三赢的局面,这不是皆大欢喜吗?
这过程很恐怖吧?
为什么有些学校可以拿到整份考题呢?
贿赂的伎俩竟然也嵌入了单纯的教育界。
在这种情况下,考试的意义去了哪里?
学生因为拥有这第一手资料而考获好成绩,他们的心情会是开心的还是挣扎的呢?这是靠他们的实力来争取回来的成绩吗?
这事件又会为小朋友带来怎样的影响呢?他们是国家未来的栋梁,负责培育这班国家栋梁的校园与家长们却为了让学生考到好成绩而不惜付出任何代价去挖掘考题,他们的这些举动,是疼爱孩子的一种表现吗?
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